Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/12399| Title: | المخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك العدواني والانسحابي ) لدى الأطفال والمراهقين بأعمار(6-13)سنة |
| Authors: | ا.م.د. زهرة موسى جعفر |
| Keywords: | السلوك العدواني والانسحابي |
| Issue Date: | 2014 |
| Publisher: | مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية |
| Citation: | https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath |
| Series/Report no.: | 18;4 |
| Abstract: | أهداف البحث :- يهدف البحث الحالي إلى تعرف : 1- المخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك العدواني ) لدى الأطفال والمراهقين تبعا لمتغير العمر 2- المخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك الانسحابي ) لدى الأطفال والمراهقين تبعا لمتغير العمر. 3- دلالة الفروق الإحصائية في ادراك الأطفال والمراهقين للمخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك العدواني ) تبعا لمتغيري العمر والجنس . 4- دلالة الفروق الإحصائية في ادراك الأطفال والمراهقين للمخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك الانسحابي ) تبعا لمتغيري العمر والجنس . عينة البحث:- بلغت عينة البحث (120) طفلاً ومراهقا بواقع (60) طفلاً وطفلة من المدارس الابتدائية و( 60) مراهق ومراهقة من المدارس المتوسطة ، من المديرية العامة لتربية ديالى في بعقوبة المركز لتغطي الأعمار (6-7 ، و8-9 ، و 10-11 ، و12-13) سنة . أداتا البحث:- لتحقيق أهداف البحث تم اعداد أداتين الأداة الأولى لقياس إدراك الأطفال والمراهقين للمخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك العدواني) وقد كانت عبارة عن صورة لطفل عدواني و(9) فقرات سلوكية اختيرت عشوائيا من الصفات التي تصف السلوك العدواني لوصف افتراضياَ فتى يتصف بالسلوك العدواني.وتم التحقق من الصدق الظاهري من خلال عرضها على مجموعة من المختصين في التربية وعلم النفس لأداة وحساب الثبات بطريقة إعادة الاختبار اذ بلغ معامل الثبات (0,80) وبلغ ومعامل ثبات التصحيح (0,82). اما الأداة الثانية أعدت لقياس إدراك الأطفال والمراهقين المخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك الانسحابي) وهي عبارة عن صورة لطفل انسحابي و(9) فقرات سلوكية أخرى اختيرت عشوائيا من الصفات التي تصف السلوك الانسحابي لوصف افتراضياَ فتى يتصف بالسلوك ألانسحابي.وتم التحقق من الصدق الظاهري للاداة وحساب الثبات بطريقة إعادة الاختبار اذ بلغ معامل الثبات ( 0,82) وبلغ ومعامل ثبات التصحيح (0,83). وباستعمال الاختبار التائي لعينة واحدة وتحليل التباين الثنائي كوسائل إحصائية توصل البحث إلى النتائج الآتية:- 1- المخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك العدواني ) تبدأ بالفئة العمرية (6-7) سنوات ،وتوجد لدى جميع الفئات العمرية المشمولة بالبحث عدا الفئة العمرية (8-9) سنوات . 2- وجود اثر للعمر في ادراك الأطفال والمراهقين للمخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك العدواني). 3- يوجد اثر للجنس في ادراك الأطفال والمراهقين للمخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك العدواني ) ولصالح الذكور. 4- المخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك الانسحابي) تبدأ بالفئة العمرية ( 10-11) سنة ويزداد إدراك الأطفال لهذا السلوك بالتقدم في العمر. 5- وجود اثر للعمر في أدراك الأطفال والمراهقين للمخططات الإدراكية الاجتماعية (السلوك الانسحابي) 6- لا يوجد اثر للجنس في ادراك الأطفال والمراهقين للمخططات الإدراكية الاجتماعية(السلوك الانسحابي) |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/12399 |
| ISSN: | 1996-8752 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.