Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4415| Title: | أثر المدخل التفاوضي في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التاريخ |
| Authors: | أ.م. د سلمى مجيد, حميد دريد قيس عبد الكريم, العباسي |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | جامعة ديالى - كلية التربية للعلوم الانسانية |
| Abstract: | يهدف البحث الحالي الى تعرف (اثر المدخل التفاوضي في تحصيل طالبات الصف الاول المتوسط في مادة التأريخ) ولتحقيق هدف البحث وضع الباحث الفرضية الصفرية الآتية .( ليس هناك فرق ذو دلالة احصائية عند مستوى معنوية ) 0,05 ) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي يدرسن مادة تاريخ الحضارات القديمة على وفق المدخل التفاوضي ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللائي يدرسن المادة ذاتها على وفق الطريقة الاعتيادية في الاختبار التحصيلي . لذا اختار الباحث تصميما تجريبيا ذا ضبط جزئي (مجموعة تجريبية واخرى ضابطة ) واختباراً تحصيلياً ، واختار الباحث بالطريقة العشوائية متوسطة المغفرة للبنات في قضاء بعقوبة المركز لأجراء تجربة بحثه وبطريقة عشوائية اختيرت الشعبة (ب) البالغ عدد طالباتها (36) طالبة لتمثل المجموعة التجريبية، والشعبة (د) البالغ عدد طالباتها (34) طالبة ايضاً لتمثل المجموعة الضابطة . |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4415 |
| ISSN: | 2663-7405 |
| Appears in Collections: | مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.