أثر إستراتيجية التخيّل التعليمي الموجه في الأداء التعبيري لدى طالبات المرحلة المتوسطة

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4563

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	هند مهدي حسن	-
dc.date.accessioned	2023-10-18T06:23:36Z	-
dc.date.available	2023-10-18T06:23:36Z	-
dc.date.issued	2012	-
dc.identifier.other	ل275	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/4563	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	جامعة ديالى	en_US
dc.subject	مشكلة ضعف	en_US
dc.title	أثر إستراتيجية التخيّل التعليمي الموجه في الأداء التعبيري لدى طالبات المرحلة المتوسطة	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	ماجستير

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
106.pdf		416.62 kB	Adobe PDF	View/Open