Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5512
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorالأستاذ الدكتور سالم نوري صادق طالب الدكتوراه تميم حسين عباس التميمي, عباس نوري-
dc.date.accessioned2023-10-20T20:17:32Z-
dc.date.available2023-10-20T20:17:32Z-
dc.date.issued2016-09-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5512-
dc.description.abstractيهدف البحث الحالي إلى التعرف على :- 1- مستوى التخيل الابداعي لدى طلبة المرحلة الاعدادية . 2- دلالة الفروق في مستوى التخيل الابداعي تبعاً لمتغيري التخصص ( علمي ، أدبي ) والنوع ( ذكور ، أناث ) . وتكونت عينة البحث الاساسية من ( 534 ) طالباُ وطالبة (المرحلة الاعدادية الصباحية) للعام الدراسي 2013 – 2014 أختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة . ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث ببناء مقياس التخيل الابداعي بالاعتماد على نظرية التخيل الابداعي لفيجوتسكي ، ويتكون المقياس بصيغته النهائية من ( 12 ) موقفا موزعاً على ثلاثة أبعاد لمقياس التخيل الابداعي ، وقد تحقق الباحث من الخصائص السايكومترية للمقياس إذ تم استخراج الصدق بطريقتين وهما: الصدق الظاهري، وصدق البناء ، كما أستخرج الثبات بطريقة التجزئة النصفية حيث بلغ معامل الثبات (0,939 ) . وبعد معالجة البيانات إحصائيا باستخدام (الاختبار التائي لعينتين مستقلتين ، وأختبار مربع كاي لعينة واحدة ، والاختبار التائي لعينة واحدة ، ومعامل ارتباط بيرسون ، وتحليل التباين الثنائي ، والتحليل العاملي). و تم التوصل إلى النتائج الآتية :- 1. إنَّ عدد الطلبة الذين يتوافر لديهم التخيل الابداعي قليل مقارنة بعدد عينة البحث 2. يوجد فرق ذو دلالة إحصائية في مستوى التخيل الابداعي تبعاً لمتغير التخصص (علمي – أدبي) ولصالح طلبة المرحلة الاعدادية التخصص الادبي ، و لايوجد فرق ذو دلالة إحصائية تبعاً متغير النوع ( ذكور – أناث ) . وقد توصل الباحث إلى عدد من الاستنتاجات و التوصيات والمقترحات ومنها:en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى -كلية التربية للعلوم الانسانيةen_US
dc.relation.ispartofseriesمج 1;ع 71-
dc.subjectالتخيل الابداعي)en_US
dc.subjectلابداعيen_US
dc.titleقياس مستوى التخيل الابداعي لدى طلبة المرحلة الاعداديةen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
7.pdf689.21 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.