Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5718
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorأكثم محمود أبراهيم-
dc.contributor.authorمؤيد نوفل نايف-
dc.contributor.authorزياد حميد عبد-
dc.date.accessioned2023-10-21T18:50:19Z-
dc.date.available2023-10-21T18:50:19Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationhttps://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/indexen_US
dc.identifier.issn2074 - 6032-
dc.identifier.issn-e 2710 - 5016-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/5718-
dc.description.abstractيهدف هذه البحث إلى التعرف على أثر برنامج تدريبي مقترح على تحسين بعض المتغيرات البدنية والخططية لدي لاعبي كرة القدم في الدوري العراقي الممتاز وقد استخدم الباحثون المنهج التجريبي لملائمته طبيعة الدراسة، ولتحقيق ذلك أجريت الدراسة علي عينة قوامها (30) لاعباً ووزعت العينة عمدياً بالتساوي إلى مجموعتين تجريبية وضابطة (15) لكل مجموعة وأشارت نتائج الدراسة إلى أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائيه عند مستوي الدلالة (∝ ≥ 0.05) في القياس البعدي علي جميع المتغيرات البدنية بين أفراد المجموعتين التجريبية والضابطة ولصالح المجموعة التجريبية، كما توصلت هذه الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية عن مستوي (∝ ≥ 0.05) في القياس البعدي علي جميع المتغيرات الخططية ما عدا التصويب بين أفراد المجموعتين ولصالح المجموعة التجريبية، ومن أهم ما أوصى به الباحثون ضرورة تطبيق مثل هذه البرامج التدريبية المقننة التي تهتم بالجانب البدني والخططي على لاعبي الدوري العراقي الممتاز.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضةen_US
dc.relation.ispartofseries13;48-
dc.subjectبرنامج تدريبيen_US
dc.subjectالبدنيةen_US
dc.subjectالخططيةen_US
dc.subjectكرة القدمen_US
dc.titleتأثير برنامج تدريبي في تطوير بعض المتغيرات البدنية والخططية للاعبي الدوري العراقي الممتاز بكرة القدمen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة علوم الرياضة / journal of sport science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
14.pdf927.66 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.