Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6647
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorم.د جلال محمد جاسم-
dc.date.accessioned2023-10-23T16:53:19Z-
dc.date.available2023-10-23T16:53:19Z-
dc.date.issued2021-06-
dc.identifier.citationhttps://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/search/searchen_US
dc.identifier.issn2957-3807-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6647-
dc.description.abstractيهدف البحث الحالي التعرف الى : 1- أساليب المواجهة لدى طلبة الدراسات العليا 2- فاعلية الذات لدى طلبة الدراسات العليا 3- العلاقة بين أساليب المواجهة وفاعلية الذات لدى طلبة الدراسات العليا0 4- الفرق في العلاقة بين أساليب المواجهة وفاعلية الذات لدى طلبة الدراسات العليا تبعا لمتغير النوع (ذكور – إناث ) ولتحقيق أهداف البحث قام الباحث بـتبني مقياس (رزوقي2017)المكون من (23) فقرة على شكل مواقف حياتية لقياس أساليب المواجهة0 وتبنى مقياس( الزبيدي2012 ) المكون من (28) فقرة وبدائل خماسية لقياس فاعلية الذات، وتكونت العينة من (100) طالب وطالبة من طلبة الدراسات العليا أظهرت النتائج ان درجة اساليب المواجهة لدى طلبة الدراسات العليا كانت (عالية) ودرجة فاعلية الذات أيضا كانت (عالية) اما العلاقة بين المتغيرين فهي علاقة (قوية موجبة) وأظهرت النتائج انه لا يوجد فرق في العلاقة بين المتغيرين تبعا لمتغير النوع0en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى -كلية التربية للعلوم الانسانيةen_US
dc.relation.ispartofseries88;-
dc.subjectاساليب المواجهةen_US
dc.subjectفاعلية الذاتen_US
dc.subjectطلبة الدراسات العلياen_US
dc.titleأساليب المواجهة وعلاقتها بفاعلية الذات لدى طلبة الدراسات العلياen_US
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
25.pdf662.66 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.