Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6665
Title: معوقات استعمال طرائق التفكير عالي الرتبة في الجامعة من وجهة نظر تدريسي قسم الجغرافية
Authors: أ.م.د.أشواق نصيف جاسم
Keywords: التفكير ,عالي الرتبة ,قسم الجغرافية
Issue Date: 2019
Publisher: جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية
Series/Report no.: 81;28
Abstract: الملخص يهدف البحث الحالي الى:- التعرف على معوقات استعمال طرائق التفكير عالي الرتبة في الجامعة من وجهة نظر تدريسيي قسم الجغرافية .واقتصرت عينة البحث الحالي على عينة من تدريسيي قسم الجغرافية/كلية التربية للعلوم الانسانية / جامعة ديالى . اداة البحث :- اعدت الباحثة استبانة تتألف من (8) فقرات وتم استخراج الصدق الظاهري لها كما تم استخراج المتوسط الفرضي لفقرات الاستبانة والوسط المرجح،وتوصلت الباحثة الى عدد من الاستنتاجات منها؛- ان هناك قصوراً في برامج اعداد تدريسيي الجامعة وتدريبهم، كما سجلت عدد من التوصيات منها:- تطوير برامج اعداد التدريسيين وتدريبهم على طرائق التفكير الحديثة في اثناء الخدمة. و اقترحت عدة اقتراحات أبرزها إجراء دراسة مماثلة للدراسة الحالية من وجهة نظر الطلبة.
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6665
ISSN: 2663-7405
https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/index
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
28.pdf609.39 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.