Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6725
Title: أثر برنامج إرشادي بأسلوب ايقاف التفكير في خفض الألم الاجتماعي لدى المراهقين ذوي الظروف الخاصة
Authors: أ.م.د سناء علي حسون
Keywords: برنامج
ايقاف التفكير
الالم الاجتماعي
Issue Date: Sep-2021
Publisher: جامعة ديالى -كلية التربية للعلوم الانسانية
Citation: https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/search/search
Series/Report no.: 89;
Abstract: استهدف البحث معرفة (أثر برنامج إرشادي بأسلوب ايقاف التفكير في خفض الألم الاجتماعي لدى المراهقين ذوي الظروف الخاصة ) ، وذلك على عينة شملت (20) طالبا من طلاب المرحلة المتوسطة والثانوية مجهولي الوالدين تم اختيارهم بعد تطبيق مقياس الالم الاجتماعي على عينه عشوائية عددها (65) طالبا ، وقد تم تقسيم الطلاب الى مجموعتين متجانستين الاولى تجريبية وعددهم (10 )طالبا تم تطبيق البرنامج الإرشادي ، والاخرى ضابطة وعددهم (10) طالبا وتم تبني المقياس (الخياط،2014) الالم الاجتماعي ،واعتمدت الباحثة أسلوب ايقاف التفكير الذي عدته الباحثة وبلغ عدد الجلسات(12جلسة) وقد اوضحت النتائج الى اثر البرنامج الارشادي في خفض الالم الاجتماعي حيث لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة الضابطة في الاختبارين القبلي والبعدي، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج وبعده، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05) بين رتب درجات المجموعتين التجريبية و الضابطة في الاختبار البعدي، وخرجت الباحثة في ضوء النتائج بعدد من الاستنتاجات والتوصيات والمقترحات0
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6725
ISSN: 2957-3807
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
22.pdf643.19 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.