Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6894
Title: الأحكام الفقهية المتعلقة بالطلبة المتزوجين-دراسة تأصيلية تطبيقية
Authors: أ. م. د.كمال صادق ياسين
Keywords: : أحكام، الزواج، الطلبة
Issue Date: 2019
Publisher: جامعة ديالى/كلية التربية للعلوم الانسانية
Series/Report no.: ج2;ع81
Abstract: شاعت في الآونة الأخيرة وبشكل ملحوظ ظاهرة عزوف طلبة الجامعات عن الزواج بدعوى تكميل الدراسة أوبحجة التخرج من الجامعة، وإن كثيرا من العوائل ترفض تزويج بناتها في أثناء الدراسة بحجة ضمان المستقبل لبناتهم وعدم استطاعتها التوفيق بين الدراسة والزواج، وبعد البحث والاستبانة والدراسة الميدانية تبين خطأ هذه الفكرة، وأنه لا تعارض بين الزواج والدراسة، بل إن المتزوجين -كما لاحظنا ورأينا في الجامعة- في كثير من الأحيان أكثر كفاءة وأكثر قدرة على التحصيل من غير المتزوجين، وجاءت هذه الدراسة لبيان الأحكام الفقهية الخاصة بالطلبة المتزوجين، والمنهج الذي سلكه الباحث في كتابة البحث هو دراسة الموضوع دراسة تأصيلية استقرائية تطبيقية ميدانية، واقتضت طبيعة الموضوع أن يقسم إلى مقدمة وخمسة مباحث وخاتمة، ففي المبحث الأول: حديث عن تعليم المرأة في الميزان الشرعي، وحكم تأخير الزواج بسبب الدراسة، وفي المبحث الثاني: ذكر الحقوق المتبادلة بين الزوجين في أثناء الدراسة، وفي المبحث الثالث: كلام عن واجبات الوالدين والدولة تجاه الطلبة المتزوجين،والمبحث الرابع مخصص لبيان حكم الشروط المتعلقة بالدراسة في عقد الزواج، أما المبحث الخامس والأخير: ففيه استبانة ودراسة ميدانية أجريت لمعرفة وجهة نظر الطلاب المتزوجين والطالبات المتزوجات حول عقد الزواج في أثناء الدراسة وكانت النتيجة: هي أن المؤيدين لفكرة إجراء عقد الزواج في أثناء الدراسة هم الأكثرية الغالبة كما ظهرت في نتيجة الاستبانة، والخاتمة: تضمنت بيان أهم النتائج التي توصل إليها البحث.
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6894
ISSN: 2663-7405
https://djhr.uodiyala.edu.iq/index.php/DJHR2022/index
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
5.pdf690.57 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.