Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7143
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorوسام عبد الرزاق جبارة-
dc.date.accessioned2023-10-24T15:06:04Z-
dc.date.available2023-10-24T15:06:04Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citationhttps://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1en_US
dc.identifier.issn2074 - 6032-
dc.identifier.issne- 2710 - 5016-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7143-
dc.description.abstractمستخلص البحث ان تقدم الامم وتطورها ومفهومها الحضاري نتيجة للتقدم العلمي الحاصل في هذا المجال ، اذ ان تطور المجال الرياضي يعتبر مراة لتطور جميع الالعاب الرياضية الفرقية او الفردية ، ومن بين هذه الالعاب التي اشتملت التطور هي لعبة كرة القدم التي هي احدى الالعاب الرياضية الفرقية المهمة ذات القاعدة الشعبية الواسعة الانتشار ، ويعتمد مستوى اللاعب على عدة علوم الى جانب علم التدريب ومنها علم النفس الرياضي ذي التأثير المباشر عليه وخاصة أثناء المنافسات ، الا ان كرة القدم في العراق تتطلب الطموح الاكثر تطوراً مما يتطلب من الباحثين والمهتمين الوقوف على اهم المسببات الرئيسية التي تعمل دون تطورهما وبالتالي تلك التي تحول دون تقدم اللعبة في القطر . مشكلة البحث :- عدم معرفة القلق النفسي لدى لاعبي كرة القدم المتقدمين كونهم اعلى مستوى يمثل اللعبة في القطر وكذلك لدى مدربيهم ومدى علاقتهما بترتيب فرقهم . هدفت الرسالة الى التعرف على :- القلق النفسي لدى مدربي ولاعبي كرة القدم المتقدمين بدوري اندية محافظة ديالى للموسم 2021- 2022 ومعرفة مدى علاقة هذه المتغير بترتيب الفريق بدوري اندية محافظة ديالى. ويفترض البحث :-الى ان هناك تباين في مؤشر القلق النفسي لدى المدربين واللاعبين واللاعبين اكثر قلق نفسي من المدربين . عينة الدراسة :- شملت عينة الدراسة على (42) شخصاً والمتمثلة (12) مدرباً موزعين (6) مدربين و (6) مساعدي مدربين وشملت عينة الدراسة على (30 ) لاعب متقدم ، اذ وزعت العينة على ستة اندية هي (الخالص ، بلدروز ، شهربان ، جديدة الشط ء ، قرة تبة، نادي بلاد الرافدين ) ضمن دوري اندية محافظة ديالى للموسم (2021- 2022 ) ، وبالتجانس مدرب واحد ومساعد واحد و (5) لاعبين اساسيين من كل نادي . اجراءات البحث :- بعد اختيار العينة بالطريقة العشوائية وزّع مقياس القلق النفسي على العينة قبل اجراء الدوري ، وذلك للحصول على البيانات الخاصة لعينة البحث ، اذ استعمل الباحث المنهج الوصفي بأسلوب الدراسات المسحية ضمن دراسته وذلك لملائمته موضوع دراسة البحث . الاستنتاجات والتوصيات :- من خلال الدراسة توصل الباحث الى العديد من الاستنتاجات والتوصيات المتعلقة بموضوع دراسته أذ يرى الباحث من الضروري بيان اهم الاستنتاجات هي ترتفع قيم القلق النفسي لدى لاعبي الفرق التي حصلت على المراكز المتقدمة ، وتنخفض مع لاعبي الفرق التي حصلت على المراكز المتأخرة وقيمة القلق النفسي تكون متوسطة لدى مدربي الفرق المتقدمة وكانت الدلالة للقلق النفسي غير معنوية بين المدربين واللاعبين . التوصيات :- العمل على زيادة القلق النفسي لدى لاعبي كرة القدم المتقدمين من اجل الحصول على نتائج افضل ومحاولة المحافظة على االقلق النفسي بمستوى متوسط لدى مدربي كرة القدم . Summary of the research The progress of nations, their development and their civilized concept as a result of scientific progress in this field, as the development of the sports field is a reflection of the development of all team or individual sports, and among these games that included development is the game of football, which is one of the important team sports with a popular base. It is widespread, and the level of the player depends on several sciences in addition to the science of training, including sports psychology, which has a direct impact on him, especially during competitions. Those that prevent the progress of the game in the countr. Research problem: - Not knowing the psychological anxiety of the advanced football players, as they are the highest level representing the game in the country, as well as with their coaches and the extent of their relationship to the arrangement of their teams. The thesis aimed to identify: - Psychological anxiety among the advanced football coaches and players in the Diyala Governorate Clubs League for the season 2021-2022 and to know the extent of this variable's relationship to the team's arrangement in the Diyala Governorate Clubs League. The research assumes :- that there is a variation in the psychological anxiety index among coaches, players, and players more psychologically anxious than coaches. The study sample: - The study sample included (42) people, which consisted of (12) coaches, distributors, (6) coaches and (6) assistant coaches. Shahrban, Jdeidet Al-Shati, Qara Tabbah, Al-Rafidain Club) within the Diyala Governorate Clubs League for the season (2021-2022), and in harmony, one coach, one assistant and (5) key players from each club. Research procedures: After selecting the sample in a random way, the scale of psychological anxiety was distributed to the sample before conducting the periodic, in order to obtain the data for the research sample, as the researcher used the descriptive approach in the style of survey studies within his study in order to suit the subject of the research study. Conclusions and Recommendations: Through the study, the researcher reached many conclusions and recommendations related to the subject of his study, as the researcher considers it necessary to state the most important conclusions. The values of psychological anxiety rise among the players of the teams that got the advanced positions, and they decrease with the players of the teams that got the late positions and the value of anxiety Psychological anxiety is moderate among the coaches of the advanced teams, and the significance of psychological anxiety is insignificant between coaches and players. Recommendations: Work to increase psychological anxiety among advanced football players in order to obtain better results and try to maintain psychological anxiety at an average level among football coaches.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالى/ كلية التربية البدنية وعلوم الرياضةen_US
dc.relation.ispartofseries14;50-
dc.subjectالحالة التدريبة القلق النفسيen_US
dc.subjectكرة القدمen_US
dc.titleالحالة التدريبة وعلاقتها بالقلق النفسي لدى مدربي ولاعبي كرة القدم المتقدمينen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:مجلة علوم الرياضة / journal of sport science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
15.pdf432.3 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.