Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7674
Title: دراسة التحليل الاستراتيجي كدليل عمل تقويم درس التربية الرياضة للمدارس المتوسطة في تربية بغداد الرصافة
Authors: ثامر حماد رجه
Keywords: التحليل الاستراتيجي
التقويم
Issue Date: 2019
Publisher: جامعة ديالى / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
Citation: https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/index
Series/Report no.: 11;38
Abstract: اهتمت الدراسة في مدى تطبيق درس التربية الرياضية والارتقاء بواقع الرياضة المدرسية. إذ تناولت مشكلة الدراسة التباطؤ في تحقيق الأهداف التربوية والنهوض بالواقع الرياضي وإخضاع المنهاج المدرسي إلى تقويم درس التربية الرياضية. وهدفت إلى تعرف التحليل الاستراتيجي كدليل عمل تقويم درس التربية الرياضة والفروق بالتقويم بين البنين والبنات للمدارس المتوسطة في تربية بغداد الرصافة. واعتمدت العينة من مدرسي درس التربية الرياضية بواقع (112) مدرس ومدرسة. وأظهرت النتائج وجود ضعف في تطبيق درس التربية الرياضية مع وجود فروق لصالح مدارس البنين، واستنتجت الدراسة أهمية التقويم المستمر لدرس التربية الرياضية من خلال نظم مناسبة وتوفير كافة المستلزمات الداعمة لدرس التربية الرياضية. وأوصت في نشر الثقافة الرياضية من خلال دورات إرشادية وتوعية صحية ونفسية لتحسين مستوى الدرس. وتوفير الملاكات التدريسية لكافة المستلزمات المساعدة في تطبيق الدرس، واعتماد منهاج رياضي حقيقي ومطبق بشكل فعلي.
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/7674
ISSN: 2074 - 6032
-e 2710 - 5016
Appears in Collections:مجلة علوم الرياضة / journal of sport science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
9.pdf1.17 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.