Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8297
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorخنساء اسماعيل ابراهيم-
dc.date.accessioned2023-11-06T08:37:58Z-
dc.date.available2023-11-06T08:37:58Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.other372.4112و-
dc.identifier.other537ل-
dc.identifier.urihttp://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8297-
dc.language.isootheren_US
dc.publisherجامعة ديالىen_US
dc.subjectتدني القدرة على التعبيرen_US
dc.titleأثر أستراتيجيتي المصفوفة الأبتكارية ولعبة الذاكرة في الأداء التعبيري لدى تلميذات الصف الخامس الأبتدائيen_US
dc.typeThesisen_US
Appears in Collections:ماجستير

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
283.pdf583.8 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.