Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8817
Title: أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجداني لدىالأطفال
Authors: الاستاذ الدكتور سامي مهدي, العزاوي
ألاء نوري, ضايع
Issue Date: 2015
Publisher: جامعة ديالى / كلية التربية للعلوم الانسانية
Abstract: يستهدف البحث الحالي التعرف على أثر برنامج إرشادي في تنمية الذكاء الوجداني لدى الأطفال، وذلك من خلال اختبار الفرضيات الآتية: 1. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين رتب درجات المجموعة الضابطة في الاختبار القبلي و البعدي على مقياس الذكاء الوجداني. 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0,05) بين رتب درجات المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج الإرشادي وبعده على مقياس الذكاء الوجداني.
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8817
ISSN: 2663-7405
Appears in Collections:مجلة ديالى للبحوث الأنسانية / Diyala Journal for Human Researches

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
12.pdf778.95 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.