Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8863| Title: | اتِّجاهاتُ مُعلِّمي الْمرحلةِ الأَساسيَّةِ العُليا نحوَ استخدامِ التَّعليمِ الإلكترونيِّ في ظلِّ انتشارِ جائِحةِ كورونا ( كوفيد- 19) منْ وجهةِ نظرِهِم |
| Authors: | د. حسن احمد سالم قلالوة |
| Keywords: | وباء كورونا ، مواقف |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher: | مجلة الفتح |
| Series/Report no.: | 26;1 |
| Abstract: | الملخص هدفت الدراسة التعرف الى اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا في مدارس محافظه جنين نحو استخدام التعليم الالكتروني في ظل جائحة كورونا. ومن أجل تحقيق اهداف الدراسة ، أجابت هذه الدراسة على السؤال الرئيسي ما اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا في مدارس محافظه جنين نحو استخدام التعليم الالكتروني في ظل جائحه كورونا , واثر متغيرات الجنس والمؤهل العلمي وسنوات الخبرة والتخصص, ولذلك تتبع الباحث المنهج الوصفي المسحي وتم اختيار عينه مكونه من (350) معلم ومعلمه, وتم بناء استبانة كاداه لقياس الاتجاهات نحو التعليم الالكتروني وتكونت من( 31) فقره ,وتم التحقق من صدقها وثباتها وتوصلت الدراسة الى نتائج عديده من اهمها ان اتجاهات معلمي المرحلة الأساسية العليا نحو التعليم الالكتروني جاءت بدرجه كبيره ,واظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية لمتغير الجنس و عدم وجود فروق ذات دلاله إحصائية تعزى لمتغير المؤهل العلمي بوجود فروق ذات دلاله إحصائية تعزى لمتغير سنوات الخبرة والصالح الخبرة الاقل من خمس سنوات بوجود فروق ذات دلاله إحصائية تعزى لمتغير التخصص وكانت لصالح التخصص التخصصات العلمية, وتوصلت الدراسة الى عديده من التوصيات لوزارة التربية والتعليم ضرورة توفير المتخصصين في مجالات التقنية مجالات الانترنت لمساعده معلمين على ممارسه المهارات الخاصة بالتعليم الالكتروني ربط المختبرات في المدارس مصادر التعليم وتوفير الاتصال بشبكه الانترنت |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8863 |
| ISSN: | 8752-1996 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.