دور الادارة التربوية في تحقيق الرضا الوظيفي في رياض الاطفال

م.م. فرح عبد الرزاق جلوب

Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8916

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	م.م. فرح عبد الرزاق جلوب	-
dc.date.accessioned	2023-11-12T10:27:46Z	-
dc.date.available	2023-11-12T10:27:46Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.issn	8752-1996	-
dc.identifier.uri	http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8916	-
dc.description.abstract	المستخلص : يهدف البحث التعرف على :مفهوم الادارة ودورها في تحقيق الرضا الوظيفي وعلى النمط الاداري المطلوب لتحقيق الرضا الوظيفي والعلاقة الارتباطية بين الادارة التربوية والرضا الوظيفي تكونت عينة البحث من (21) مديرة روضة في مديرية تربية الكرخ الثالثة للعام الدراسي 2020/2021 اعدت الباحثة استبيان الادارة التربوية المتكون من (35فقرة) متمثلة بثلاثه محاور ، وأستبيان الرضا الوظيفي (18فقرة ) متمثلة بثلاثة محاور لدى مديرات رياض الاطفال ويكون مقياسها ثلاثي في الإجابة هي ( موافقة تماماً ، موافقة ، غير موافقة ( ولتحليل النتائج تم الاعتماد على (معامل ارتباط بيرسون لاستخراج الثبات بطريقة اعادة الاختبار ,ومعادلة الفا كرونباخ ,والاختبار التائي لعينة واحدة لاختبار دلالة الفروق بين متوسط استجابات افراد العينة والمتوسط النظري للأستبيانيين وتوصلت الدراسة الى أن مديرات الروضة في تربية الكرخ الثالثة لديهن ادارة تربوية في عملهن ووجود علاقة ارتباطيه متوسطة بين الادارة التربوية والرضا الوظيفي وفي ضوء ذلك وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات .	en_US
dc.description.sponsorship	https://alfatehjournal.uodiyala.edu/index.php/jfath	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	مجلة الفتح	en_US
dc.relation.ispartofseries	26;2	-
dc.subject	الادارة التربوية ، الرضا الوظيفي ، رياض الاطفال	en_US
dc.title	دور الادارة التربوية في تحقيق الرضا الوظيفي في رياض الاطفال	en_US
dc.type	Article	en_US
Appears in Collections:	مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
16.pdf		1.23 MB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record