Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8916| Title: | دور الادارة التربوية في تحقيق الرضا الوظيفي في رياض الاطفال |
| Authors: | م.م. فرح عبد الرزاق جلوب |
| Keywords: | الادارة التربوية ، الرضا الوظيفي ، رياض الاطفال |
| Issue Date: | 2022 |
| Publisher: | مجلة الفتح |
| Series/Report no.: | 26;2 |
| Abstract: | المستخلص : يهدف البحث التعرف على :مفهوم الادارة ودورها في تحقيق الرضا الوظيفي وعلى النمط الاداري المطلوب لتحقيق الرضا الوظيفي والعلاقة الارتباطية بين الادارة التربوية والرضا الوظيفي تكونت عينة البحث من (21) مديرة روضة في مديرية تربية الكرخ الثالثة للعام الدراسي 2020/2021 اعدت الباحثة استبيان الادارة التربوية المتكون من (35فقرة) متمثلة بثلاثه محاور ، وأستبيان الرضا الوظيفي (18فقرة ) متمثلة بثلاثة محاور لدى مديرات رياض الاطفال ويكون مقياسها ثلاثي في الإجابة هي ( موافقة تماماً ، موافقة ، غير موافقة ( ولتحليل النتائج تم الاعتماد على (معامل ارتباط بيرسون لاستخراج الثبات بطريقة اعادة الاختبار ,ومعادلة الفا كرونباخ ,والاختبار التائي لعينة واحدة لاختبار دلالة الفروق بين متوسط استجابات افراد العينة والمتوسط النظري للأستبيانيين وتوصلت الدراسة الى أن مديرات الروضة في تربية الكرخ الثالثة لديهن ادارة تربوية في عملهن ووجود علاقة ارتباطيه متوسطة بين الادارة التربوية والرضا الوظيفي وفي ضوء ذلك وضعت الباحثة مجموعة من التوصيات والمقترحات . |
| URI: | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/8916 |
| ISSN: | 8752-1996 |
| Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.