Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9253
Title: بناء مقياس شغف التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل
Authors: أسامة حامد محمد
أنوار غانم يحيى
Keywords: شغف التعلم
Issue Date: 2021
Publisher: مجلة الفتح للبحوث التربوية والنفسية
Citation: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath
Series/Report no.: 25;4
Abstract: يهدف البحث الى بناء مقياس شغف التعلم لدى طالبات المرحلة المتوسطة في مدينة الموصل ولغرض تحقيق ذلك اهتم الباحثان بالاطلاع على بعض الأدبيات والدراسات وتم بناء مقياس شغف التعلم المتكون من (51) فقرة موزعة على (6) مجالات وهي (الفضول المعرفي, التدفق, فاعلية الذات, المثابرة, الدافعية للتعلم, الاندماج) إذ تم الاعتماد عليها بعد موافقة الخبراء والمحكمين في التربية وعلم النفس, اختيرت العينة بالطريقة العشوائية من طالبات المرحلة المتوسطة من جانبي مدينة الموصل (الايمن-الأيسر) وقد قام الباحثان بإجراء الصدق والثبات والتمييز الخاصة بإعداد المقياس إذ أصبح عدد فقراته (49) فقرة وبذلك تحقق هدف البحث في إعداد مقياس لشغف التعلم وقد تم صياغة عدد من التوصيات والمقترحات
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9253
ISSN: 1996-8752
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
7.pdf727.49 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.