Please use this identifier to cite or link to this item:
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9836
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
---|---|---|
dc.contributor.author | أ.م رشوان محمد جعفر الهاشمي rashwanalhashimi@gmail.com | - |
dc.date.accessioned | 2023-11-21T07:54:24Z | - |
dc.date.available | 2023-11-21T07:54:24Z | - |
dc.date.issued | 2019 | - |
dc.identifier.issn | 1996-8752 | - |
dc.identifier.uri | https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/issue/view/41 | - |
dc.identifier.uri | http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9836 | - |
dc.description.abstract | إن الهدف من البحث هو التعرف على تأثير المنهج التعليمي المقترح وفق استراتيجية التعلم التوليدي على تعلم الأداء الفني لسباحة الفراشة و قد استخدم الباحثون المنهج التجريبي و تم معالجة البيانات باستخدام الوسط الحسابي و الانحراف المعياري و اختبار (ت) للعينات ألمتناظرة و (ت) للعينات المستقلة حيث استنتج الباحثان من ذلك : | en_US |
dc.relation.ispartofseries | 23;3 | - |
dc.subject | التعلم التوليدي, سباحة الفراشة | en_US |
dc.title | أثر استخدام منهج تعليمي مقترح باستراتيجية التعلم التوليدي في تعلم الاداء الفني لسباحة الفراشة | en_US |
dc.type | Other | en_US |
Appears in Collections: | مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.