Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9836
Title: أثر استخدام منهج تعليمي مقترح باستراتيجية التعلم التوليدي في تعلم الاداء الفني لسباحة الفراشة
Authors: أ.م رشوان محمد جعفر الهاشمي rashwanalhashimi@gmail.com
Keywords: التعلم التوليدي, سباحة الفراشة
Issue Date: 2019
Series/Report no.: 23;3
Abstract: إن الهدف من البحث هو التعرف على تأثير المنهج التعليمي المقترح وفق استراتيجية التعلم التوليدي على تعلم الأداء الفني لسباحة الفراشة و قد استخدم الباحثون المنهج التجريبي و تم معالجة البيانات باستخدام الوسط الحسابي و الانحراف المعياري و اختبار (ت) للعينات ألمتناظرة و (ت) للعينات المستقلة حيث استنتج الباحثان من ذلك :
URI: https://alfatehjournal.uodiyala.edu.iq/index.php/jfath/issue/view/41
http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/9836
ISSN: 1996-8752
Appears in Collections:مجلة الفتح / The Al-Fateh Journal for Educational and Psychological Research

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
1.pdf1.24 MBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.