المحاضرات والمقررات الدراسية | Lectures and Academic Courses: Recent submissions

  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    بويع ابو العباس أحمد بن المتوكل - المعتمد على الله - بالخلافة سنة ٢٥٦ هـ / ٨٧٠ م، وظل بها حتى مات سنة ٢٧٩ هـ / ٨٩٢م. وكان طيلة فترة حكمه الطويلة بالقياس إلى حكم من سبقه من الخلفاء في العصر العباسي الثاني ، مستضعفا على ...
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    أول حركة استقلالية قامت في المشرق كانت الدولة الطاهرية التي أسسها طاهر بن الحسين في خراسان " على عهد المأمون ، مكافأة له عل المعاونة الحربية التي بذلها في سبيل نصرة المأمون عل أخيه الأمين ، ومن هنا نلاحظ أن الدولة الطاهرية ...
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    لم تستقر الأوضاع في مصر أكثر من ربع قرن بسبب اضطراب الخلافـة العباسية وعدم استقرار الأمور في عاصمتها بغداد. فانعكست آثار هذه الأوضاع على مصر وسائر الأقاليم العباسية آنذاك. وقد زادت الحالة الداخلية في مصرسوءا بسبب الحملات ...
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (2024)
    بعد ضعف الخلافة العباسية في العصر العباسي الثاني نتيجة تدخل الاتراك في شؤون الخلافة العباسية السياسية والعسكرية والاقتصادية، أدى الى نشوء دويلات وامارات مستقلة عن سلطة الخلافة العباسية وتابعة لها اسميا فقط ، وكانت هذه ...
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    سيطر الأتراك على الخلافة العباسية منذ عهد المعتصم ، ولم يقتصر نفوذهم على العاصمة فحسب ،بل شمل الولايات الاسلامية الأخرى
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    تسلم الخلافة ابو جعفر هرون الواثق بالله بن المعتصم بن هرون الرشيد ـ تاسع الخلفاء العباسيين - بعد وفاة والده المعتصم. أحسن في أيام خلافته إلى بني عمه الطالبين وبرهم . كما أنه اتبع سياسة أبيه في الإعتماد على الأتراك الذين ...
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    تذكر المصادر أن المأمون كان بميل ال أخيه المعتصم لشجاعته وقوة شكيمته ومتانة خلقه وهي صفات تضمن له تنفيذ السياسة التي رسمها لدولته ، وهذا قدمه على ولده العباس في ولاية العهد .
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    لا شك أن ضعف السلطة المركزية في بغداد نتيجة للفين والحروب التي تخللت عصر الأمين وأوائل عصر المأمون قد انتقلت عدواها الى الاقاليم الاسلامية الاخرى كا شجعت بعض الولاة عل التهاون بمصالح الناس وارهاقهم بكثرة الضرائب والاعباء ...
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    كانت سياسة المأمون نحو دولة الفرجة أو الامراطورية الرومانية ، استمرارا لسياسة والده الرشيد التي تقوم على مصادقة هذه الدولة الأوربية الغربية .
  • عبد الخالق خميس علي, التميمي (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    اقترن اسم المأمون بتالك النهضة الفكرية التي ازدهرت في العصر العباسي الاول بوجه عام وفي عصر المأمون بوجه خاص وذلك لأنه شارك فيها بنفسه . قيل انه أعلم الخلفاء بالفقه وعلم الكلام وانه فيلسوف الخلفاء وحكيم بني العباس
  • كلية القانون والعلوم السياسية, قسم العلوم السياسية (جامعة ديالى /university of diyala, 2024)
  • كلية القانون والعلوم السياسية, قسم القانون (جامعة ديالى /university of diyala, 2025)
  • أمجد لطيف, عبد (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    Scene 1 serves as the setting and introduction to the play with the functions of: A: introducing some of the characters. B: preparing audience and readers to accept and understand Elizabethan beliefs. C: presenting ...
  • أمجد لطيف, عبد (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    In the middle of this scene, Hamlet left the main event and action, and he started to contemplate about the nature of goodness. In literature, this device is called (DIGRESSION). While reading a play, a reader comes across ...
  • أمجد لطيف, عبد (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    William Shakespeare 1564 - 1616"He was not of an age, but for all time"1. son of a tradesman. 2. was probably educated at the King Edward IV Grammar School in Stratford, where he learned Latin and a little Greek and read ...
  • أمجد لطيف, عبد (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    “A tragedy is the imitation of an action that is serious and also, as having magnitude, complete in itself; in appropriate and pleasurable language; in a dramatic rather than narrative form; with incidents arousing pity ...
  • أمجد لطيف, عبد (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    The term Drama comes from a Greek word meaning "action" (Classical Greek: δρᾶμα, drama), which is derived from the verb meaning "to do" or "to act" (Classical Greek: δράω, draō).
  • أمجد لطيف, عبد (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    Polonius sends Reynaldo to Paris to spy on Laertes. A distressed Ophelia tells her father of a strange encounter with Hamlet. She reveals that she has ceased all contact with Hamlet, as her father had ordered. Polonius ...
  • أمجد لطيف, عبد (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    Hamlet’s witty pun (line 67) “I am too much in the sun” which carries three possible meanings: son (3 times), sun (melancholy), and a very dedicated son to his father. At this stage in the play, Hamlet is hurt by and ...
  • أمجد لطيف, عبد (University of Diyala جامعة ديالى, 2024)
    Scene 1 serves as the setting and introduction to the play with the functions of: A: introducing some of the characters. B: preparing audience and readers to accept and understand Elizabethan beliefs. C: presenting ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account