Please use this identifier to cite or link to this item: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6097
Title: اثر منهج تعليمي باستعمال الليزر الضوئي في التتبع البصري ودقة التصويب في الرماية بالبندقية الهوائية 10 م للمعاقين جلوس
Authors: محمد نصير فالح محمد
Keywords: منهج تعليمي
الليزر الضوئي
التتبع البصري
الرماية بالبندقية الهوائية 10 م
Issue Date: 2020
Publisher: جامعة ديالى / كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة
Citation: https://pessj.uodiyala.edu.iq/index.php/1/index
Series/Report no.: 12;42
Abstract: هدفت الدراسة الى اثر المنهج التعليمي باستعمال الليزر الضوئي في التتبع البصري ودقة التصويب في الرماية بالبندقية الهوائية 10 م للمعاقين جلوس. استخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعة الواحدة, وتم تحديد مجتمع بحثه بلاعبي الرماية بالبندقية الهوائية لمسافة 10 م المبتدئين من ذوي الإعاقة البدنية فئة (SH1a) والبالغ عددهم (5) لاعبين في اللجنة البارالمبية الفرعية في الديوانية لعام 2019م, وبعد ذلك تم اجراء التجانس لأفراد مجتمع البحث بالمتغيرات التي يعتقد الباحث تكون مؤثرة على إجراءات البحث. وتم استعمال الليزر الضوئي مربوطا بشكل محكم في اعلى البندقية الهوائية كعامل مساعد في التتبع البصري للهدف وتثبيت المهارة له في اثناء التصويب في البندقية الهوائية من مسافة 10م ,وتمارين أخرى بدون استعمال الليزر الضوئي لتعويد الرامي على أجواء المنافسات , إذ استغرق المنهج (6) أسابيع وبواقع (4) وحدات تعليمية أسبوعيا حيث بلغ مجموع الوحدات (24) وحدة تعليمية وبلغ زمن الوحدة (90) دقيقة. اما اهم الاستنتاجات التي توصل اليه الباحث فهي: ان استعمال الليزر الضوئي في المنهج التعليمي يحسن من مستوى التتبع البصري لرماة البندقية الهوائية 10م.
URI: http://148.72.244.84:8080/xmlui/handle/xmlui/6097
ISSN: 2074 - 6032
-e 2710 - 5016
Appears in Collections:مجلة علوم الرياضة / journal of sport science

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
5.pdf637.26 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.